داعش
-
عربي ودولي
تلغراف: لماذا توقفت “داعش” عن دفع رواتب مسلحيها بالموصل؟
شهارة نت – وكالات : نشرت صحيفة “ديلي تلغراف” تقريرا أعدته الكاتبة جوسي إنسور من بيروت، تقول فيه إن جماعة…
أكمل القراءة » -
عربي ودولي
مضاعفة عدد المستشارين العسكريين الأمريكيين في الموصل
شهارة نت – وكالات : اعلن المتحدث باسم التحالف الدولي في العراق، العقيد جون دوريان عن تسريع تقدم قوات الأمن…
أكمل القراءة » -
أخبار اليمن
خارطة النفوذ والسيطرة بين الجيش واللجان من جهه .. والغزاه والمرتزقة والارهابيين من جهه أخرى .. من يسيطر .. من ينتصر؟
شهارة نت – تقرير / احمد عايض احمد : في مقدمه صغيره لاهميتها ومن باب التوعيه.ان الاحصائيات العسكريه دائما مبنيه…
أكمل القراءة » -
عربي ودولي
الاعلام البريطاني: 3500 عنصر من تنظيم داعش موجودون في الموصل
شهارة نت – متابعات : قدرت صحيفة “The Sun” البريطانية، أعداد إرهابيي تنظيم داعش المتبقيين في مدينة الموصل العراقية بنحو…
أكمل القراءة » -
عربي ودولي
العثور على مخازن اسلحة امريكية تابعة للجماعات الارهابية في حلب
شهارة نت – وكالات : كشفت صحيفة “إيزفيستيا” الروسية، أن مئات من صناديق الأسلحة الأميركية تم العثور عليها في مستودعات…
أكمل القراءة » -
أخبار اليمن
الغارديان البريطانية : بريطانيا خسرت كرامتها بسبب العدوان السعودي على اليمن
شهارة نت – لندن : أكدت صحيفة “الغارديان” البريطانية على أن حكومة بلادها على علاقة غامضة مع النظام السعودي تتجاوز…
أكمل القراءة » -
ملفــات سـاخنـــة
وثائق غربية عن انشاء «داعش»
شهارة نت – تقرير : تحت عنوان، «الحرب القذرة في سوريا»، تناول الكاتب والمؤلف الأميركي تيم أندرسون الدول الداعمة لتنظيم…
أكمل القراءة » -
أخبار اليمن
روسيا تهدد بالتدخل العسكري في اليمن وتحذر من كارثة تنتظر الجنوب
شهارة نت – عدن : وجهت روسيا تحذيرا لتركيا من مغبة إرسال عناصر داعش إلى جنوب اليمن وذلك بعد حصولها…
أكمل القراءة » -
أخبار اليمن
في ظل المخطط السعودي.. مقتل العشرات من المجندين في عدن وتحذيرات من تحويل الجنوب الى حلب ثانية ( فيديو )
شهارة نت – خاص : لقي ما لايقل عن 52 مجنداً مصرعهم اليوم في عدن، فيما أصيب العشرات منهم في…
أكمل القراءة » -
أخبار اليمن
داعش تتبنى العملية الانتحارية في عدن
شهارة نت – عدن : تبنى داعش الارهابي، العملية الانتحارية التي استهدفت المجندين في معسكر الصولبان شمال شرق عدن في…
أكمل القراءة »