عدن: باحثون ومتخصصون يناقشون واقع التعليم في اليمن

بدأت صباح اليوم الاثنين بمحافظة عدن ورشة عمل حول ” واقع التعليم في عدن.. المشكلات والحلول ..) والتي ينظمها مركز اليمن لدراسات حقوق الإنسان بالتعاون مع مؤسسة المستقبل (FFF) ? بحضور وفد من مؤسسة المستقبل ضم كل من الأستاذ / نبيل علي مسئول منح ” الخليج ? العراق ? اليمن ” في مؤسسة المستقبل والأستاذ الأسعد المسعدي مسئول المتابعة والتقييم والأستاذ طه الرعيني – ضابط ارتباط لدى مؤسسة المستقبل في صنعاء وقد شارك في ورشة العمل الأستاذة التربوية والناشطة الاجتماعية أم الخير الصاعدي عضو المجلس المحلي بمحافظة عدن وممثلين عن نقابة المهن التعليمية ونقابة المعلمين ونقابة التربويين وعدد من أولياء أمور التلاميذ والطلاب وتربويين ..
افتتح أعمال الورشة الأستاذ محمد قاسم نعمان رئيس مركز اليمن حيث تم الوقوف دقيقة لقراءة الفاتحة على روح التربوي القدير الفقيد عبدالواحد عباد .. ثم تحدث حول أهمية انعقاد هذه الورشة التي خصصت للوقوف أمام قضية في غاية الأهمية وهي قضية التعليم وتبرز أهميتها في كون التعليم هو الحلقة الرئيسية التي تشكل قاعدة ارتكاز لتنمية وتطور أي مجتمع ..
منوها على أن تنفيذ هذا المشروع وتحقيق أهدافه لا يمكن أن يتم إلا بمشاركة مختلف الحلقات المجتمعية وبالذات الجهات الحكومية المعنية والسلطة والمجالس المحلية . مؤكدا أن هذا ما يحرص عليه المركز الذي يدعو بل ويناشد هذه الجهات إلى قبول مشاركة منظمات المجتمع المدني في حل مشكلات المجتمع والتنمية والتطوير ..
وأوضح رئيس المركز أن من المؤسف في هذه الورشة التي سيتم الوقوف فيها أمام قضية في غاية الأهمية تمس كل أفراد المجتمع وتمس التنمية والتطور . وهي قضية ” التعليم في عدن ” ورغم ذلك نجد غيابا?ٍ للجهات المعنية ممثلة بمكاتب التربية والتعليم في المديريات وإدارة التربية في عدن والمؤسف أكثر غياب ممثلي المجالس المحلية في المديريات وكلاهما معنيات بما سيتم الوقوف فيه في هذه الورشة .
وطالب نعمان المجالس المحلية في عدن أن تعيد النظر في موقفها بعدم قبول العمل والشراكة مع منظمات المجتمع المدني لأن ذلك يضع هذه المجالس في موقع التساؤلات الكثيرة .
وأكد أن العديد من الأخطاء والمشكلات التي تواجه العملية التعليمية في عدن سببها ضعف الإشراف وضعف التوجيه وغياب المحاسبة ثوابا?ٍ وعقابا?ٍ ..
منوها?ٍ في ذات الوقت أن هذه الصورة القاتمة للوضع التعليمي في عدن لاتنفي وجود مخلصين يبذلون جهودا?ٍ طيبة وجادة سواء في مكاتب التربية أو في الإدارات المدرسية أو بين المعلمين والمعلمات .. وأشار إلى أن هناك مخصصات مالية كبيرة تضخها الحكومة لصالح العملية التعليمية ومع ذلك هناك مشكلات وسلبيات وهناك أسئلة كثيرة تحتاج إلى إجابات شافية من المسؤولين المباشرين .. وهذا ماكنا نريد الحصول عليه لكن غيابهم إعطانا بعض من هذه الإجابات ..!!
من جانبها أوضحت الأخت سماح جميل مديرة مشروع الرصد في مركز اليمن لدراسات حقوق الإنسان ” بأن هناك مشكلات كبيرة تواجه العملية التعليمية في محافظة عدن تم رصدها من قبل فريق رصد محترف عمل عليها طوال الشهور الثلاثة الماضية ? حيث تم رصد واقع التعليم ومدى تطابقه مع ” الحق في التعليم ” المحدد في النص الدستوري وفي المواثيق الدولية التي وقعت عليها اليمن .. وقالت نحن نريد أن نعرف رأي هذه الجهات ومن ثم نشترك معا?ٍ في متابعة الحلول لها .
وقالت لقد حرصنا من خلال فريق العمل وفريق الرصد الميداني .. على تجسيد الشراكة والعمل المشترك بين المركز و الحلقات المعنية بالأهداف التي يتضمنها المشروع كمكاتب التربية والتعليم والإدارات المدرسية ومع المجالس المحلية .. وقد نجحنا في تجسيد هذه الشراكة مع البعض وأخفقنا مع آخرين الذين – مع الأسف – لم يستطيعوا بعد استيعاب أهمية العمل والشراكة بينهم وبين منظمات المجتمع المدني ..
وأشارت ” بأن رصد واقع التعليم في اليمن يأتي ضمن إطار مشروع نشر ثقافة حقوق الإنسان وتقديم المساعدة القانونية في مجال الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والذي ينفذ في خمس محافظات ( عدن – لحج – أبين – شبوة – الضالع ) .
منوها أنه سيتم عقد ورش قادمة وسنقف أمام قضايا أخرى تندرج في إطار حقوق الإنسان الاقتصادية والاجتماعية والثقافية منه ( حق الصحة والعلاج ? حق العمل ? وحق السكن المناسب ? حق البيئة الصحية ? وحق المياه ? وحق الأجور التي تتناسب وجهود العمل ومتطلبات الحياة الضرورية .. وغيرها من هذه الحقوق الإنسانية التي تشملها جوانب الاقتصادية والاجتماعية والثقافية ..) وهي الحقوق التي يعمل عليها مركز اليمن لدراسات حقوق الإنسان بالتعاون مع مؤسسة المستقبل ..
فيما أعطى الأخ نبيل علي مسؤول منح ” الخليج ? العراق ? اليمن ” في مؤسسة المستقبل الممولة للمشروع نبذة مختصرة عن المؤسسة وأهدافها حيث قال ” المؤسسة هي منظمة دولية مستقلة متعددة الأطراف ت?ْعن?ِى بدعم المجتمع المدني من أجل إرساء قواعد الدي