الجامعة الدولية للتعليم عن بعد صرح أكاديمي نوعي يراعي معايير الجودة
على هامش نقاش علمي حول معايير الجودة في التعليم العالي قال الدكتور/ ربيع شاكر المهدي عميد كلية العمل الإنساني بالجامعة الدولية سفير النوايا الحسنة في اليمن بأن
أن أساليب التعليم عن بعد تساهم في التغلب على ندرة المعلمين? خاصة في المناطق النائية والأفقر فيها? وتوفر أداة فعالة للنهوض بمستوى المعلمين باستمرار? وتساهم في توسيع نطاق الاستفادة من المعلمين الموهوبين? سواء في تعليم النشء أو في تدريب عامة المعلمين.
وهناك اليوم الجامعة الدولية الخاصة للتعليم عن بعد كصرح أكاديمي نوعي يراعي معايير الجودة فهي مؤسسة جامعية م?ْعتمدة من :
جامعة الدول العربية
الإتحاد العالمي للجامعات التعليمية المفتوحة
الإتحاد العربي للجامعات للتعليم عن بعد
الإتحاد الإقتصادي الإفريقي
جامعة كامبردج والبورد العربي الأوروبي الأمريكي
توثق شهادة الجامعة من الخارجيات و السفارات
توثق من وزارة التعليم والتربية في مصر
توثق الجامعة الأميركية ببيروت و الأمم المتحدة قريبا?ٍ
وتمثل أحد أنماط التعليم العالي وتوفر بيئة قائمة على نظام التعليم عن بعد? والذي يسهل على الطالب عملية متابعة دراسته الجامعية بنظام مختلف يفتح آفاقا?ٍ جديدة لفكرة التعليم ومبادئه? تمنح درجات علمية في برامج وتخصصات متوائمة مع احتياجات سوق العمل وملبية لمتطلبات التنمية والتعلم مدى الحياة والإسهام في بناء اقتصاد معرفي زاخر? وإيصال رسالتها الحضارية عالميا?ٍ? وأن تقوم بدور حيوي في تطوير الأمة وذلك عن طريق نشر المعرفة والتكنولوجيا و إعداد الخريجين القادرين على المساهمة الإيجابية في خدمة مجتمعهم.
كلية العلوم الإدارية >
كلية الطب البديل >
كلية الطاقة الحيوية والهندسة النفسية >
كلية السوجوك والرفلكسولوجي >
كلية الرعاية الإنسانية >
كلية التربية الرياضية >
كلية التدريب في التربية والتعل?م >
كلية العلوم الفلكية >
كلية إدارة الأعمال >
كلية التنمية المجتمعية >
كلية التنمية البشرية المستدامة >
كلية رياض الأطفال >
كلية علوم الآداب الإنسانية >
كلية التنمية القانونية >
كلية إدارة الأزمات >
كلية الدراسات الإستراتيجية وتصميم السياسات >
كلية التربية الخاصة والنفسية >
كلية الدراسات الإسلامية الإستراتيجية >
كلية التنمية الصحية العامة >
كلية الإعلام >
كلية التنمية الأمنية >
كلية التنمية البيئية >
الأسئلة الشائعة: http://piude.org/faq
شروط القبول: http://piude.org/requirements